Unsere 3. Klasse hat in Gruppenarbeit eigene Modelle mit Lego, Duplo und Bausteinen gebaut. Diese kleinen Dörfer dienten anschließend als Grundlage, um daraus eine Karte zu erstellen. Die Kinder verglichen das gebaute Modell mit einer Karte und erkannten: Eine Karte zeigt alles von oben und ist in gleich große Kästchen eingeteilt. Danach werden sie ihr Modell Stück für Stück auf eine große Karte und zeichneten Häuser, Wege und Landschaften in die passenden Felder übertragen. So lernen sie spielerisch, wie Karten entstehen und warum Gitterlinien wichtig sind.📍🗺